Detalles MARC
000 -LÍDER |
campo de control de longitud fija |
02953nam a22003257a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNIA |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20231010130248.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230814b ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
pepcunia |
Idioma de catalogación |
spa |
Agencia de transcripción |
pepcunia |
Description conventions |
rda |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
Código ISO |
spa |
043 ## - CÓDIGO DE PAÍS |
Código ISO |
per |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL |
Signatura topográfica local |
Te EPB 0103 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
1444 |
Apellidos y nombres de la persona |
Mañak Achuan, Velardi Nugkam |
Rol de la persona |
autor |
245 ## - TÍTULO |
Título |
La tradición oral en la competencia: construye su identidad, de los estudiantes de la Institución Educativa N°17142-B, Imaza / |
Mención de responsabilidad |
Velardi Nugkam Mañak Achuan; asesores Lida Maribel Cosme Solano, Adolfo Angulo Romero |
260 ## - PIE DE IMPRENTA |
Ciudad |
Pucallpa: |
Nombre de la editorial |
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, |
Año |
2022 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
136 h.: |
Otros detalles físicos |
il.; |
Dimensiones |
30 cm. + |
Material de acompañamiento |
1 disco compacto |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Anexos: h. 89-136. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2022 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
Nota de bibliografía |
Bibliografía: h. 85-88. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Introducción. -- Revisión de literatura. -- Métodos. -- Resultados y discusión. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. |
520 ## - NOTA DE RESUMEN |
Resumen |
La presente nace de la interrogante: ¿Qué efectos produce la tradición oral en la competencia: construye su identidad, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, ¿Imaza? Objetivo: Determinar los efectos de la tradición oral en la capacidad: se valora a sí mismo, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142Bukuig” Imaza. Hipótesis: La tradición oral produce efectos significativos en la competencia: construye su identidad, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, Imaza. La investigación es de carácter cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, método experimental y diseño pre experimental. La muestra fue tomada no probabilísticamente y estuvo conformada por 17 estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, Imaza 2021, la técnica fue el cuestionario y el instrumento fue el cuestionario de encuesta para el procesamiento de datos se usó el rango de Wilcoxon. Como principal con conclusión se tiene que la tradición oral produce efectos significativos en la competencia: construye su identidad, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, Imaza. |
650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
9 (RLIN) |
1446 |
Término temático |
Tradición oral |
Subdivisión general |
Identidad cultural |
-- |
Educación de niños |
Subdivisión geográfica |
Amazonas |
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
1047 |
Apellidos y nombres de la persona |
Cosme Solano, Lida Maribel |
Rol de la persona |
asesora |
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
1445 |
Apellidos y nombres de la persona |
Angulo Romero, Adolfo |
Rol de la persona |
coasesor |
710 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo |
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía |
Unidad subordinada |
Facultad de Educación Intercultural y Humanidades |
-- |
Escuela de Educación Primaria Bilingüe |
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
URI/URL |
<a href="https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/efba3811-1459-4af8-8a3b-26fc54a44337/content">https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/efba3811-1459-4af8-8a3b-26fc54a44337/content</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA KOHA |
Tipo de recurso |
TESIS |