Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03027nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UNIA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231003090735.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230814b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
pepcunia |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia de transcripción |
pepcunia |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código ISO |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE PAÍS |
|---|
| Código ISO |
per |
| 090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL |
|---|
| Signatura topográfica local |
Te EPB 0062 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
1360 |
| Apellidos y nombres de la persona |
Tello Yactayo, Joy Iris |
| Rol de la persona |
autora |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título |
Autoestima en los estudiantes del tercer ciclo de la Institución Educativa Integrada N° 33021 San Alejandro, Puerto Inca - 2017 / |
| Mención de responsabilidad |
Joy Iris Tello Yactayo; asesora Lida Maribel Cosme Solano |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| Ciudad |
Pucallpa: |
| Nombre de la editorial |
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, |
| Año |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
88 h.: |
| Otros detalles físicos |
il.; |
| Dimensiones |
30 cm. + |
| Material de acompañamiento |
1 disco compacto |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Anexos: h. 82-138. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2018 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
|---|
| Nota de bibliografía |
Bibliografía: h. 75-81. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Marco teórico. -- Metodología. -- Resultados. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
|---|
| Resumen |
La investigación titulada “Autoestima en los Estudiantes del tercer ciclo de la Institución Educativa Integrada N°33021 “San Alejandro” Puerto Inca - 2017” tuvo por objetivo Describir el nivel de autoestima en los Estudiantes del tercer ciclo de la Institución Educativa Integrada N°33021 San Alejandro. Distrito de Puerto Inca en el año 2017 Por su finalidad, la investigación es básica, por su alcance temporal, fue seccional, de corte transversal, por su profundidad es descriptiva, por su amplitud es microsociológica, por sus fuentes, son mixtas, por su carácter, es cuantitativa, por su naturaleza, es no experimental, por su marco en que tienen lugar, es de campo. Como método general se utilizó el método científico y de modo específico principalmente el método descriptivo, el diseño de investigación fue el descriptivo simple. La muestra fue de 36 estudiantes del tercer ciclo de educación primaria, integrado por los niños y niñas del primer y segundo grado de educación primaria respectivamente de la Institución Educativa Integrada N°33021. Puerto Inca en el Año 2017, fue no probabilística e intencional. Se empleó la técnica de encuesta, cuyo instrumento fue cuestionario de encuesta. La principal conclusión a la que se arribo fue que el nivel de autoestima que prevalece en los estudiantes de la Institución Educativa Integrada N°33021.Puerto Inca en el año 2017, es el nivel bajo con el 100,00%. |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
1361 |
| Término temático |
Autoestima |
| Subdivisión general |
Escolares |
| Subdivisión geográfica |
Puerto Inca (Huánuco) |
| 700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
1047 |
| Apellidos y nombres de la persona |
Cosme Solano, Lida Maribel |
| Rol de la persona |
asesora |
| 710 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE CORPORATIVO |
|---|
| Nombre corporativo |
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía |
| Unidad subordinada |
Facultad de Educación Intercultural y Humanidades |
| -- |
Escuela de Educación Primaria Bilingüe |
| 856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| URI/URL |
<a href="https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/45d3ac97-5bc8-4049-8da4-7d0d60eeda21/content">https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/45d3ac97-5bc8-4049-8da4-7d0d60eeda21/content</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA KOHA |
|---|
| Tipo de recurso |
TESIS |