Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02945num a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UNIA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240129080831.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230814b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
pepcunia |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia de transcripción |
pepcunia |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código ISO |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE PAÍS |
|---|
| Código ISO |
per |
| 090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL |
|---|
| Signatura topográfica local |
Te EIB 0036 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
1086 |
| Apellidos y nombres de la persona |
Ríos Vásquez, Elena |
| Rol de la persona |
autora |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título |
Dificultades de la psicomotricidad en niños y niñas de 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 670 Barrio Santa Elena, de Campo Verde, Coronel Portillo, 2017 / |
| Mención de responsabilidad |
Elena Ríos Vásquez; asesora Liliam Carola Zevallos Solis |
| 260 ## - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| Ciudad |
Pucallpa: |
| Nombre de la editorial |
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, |
| Año |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
61 h.: |
| Otros detalles físicos |
il.; |
| Dimensiones |
30 cm. + |
| Material de acompañamiento |
1 disco compacto |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Anexos: h. 48-61. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Inicial Bilingüe, 2018 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
|---|
| Nota de bibliografía |
Bibliografía: h. 46-47. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Marco teórico. -- Metodología. -- Resultados y discusión. -- Conclusiones. -- Sugerencias. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
|---|
| Resumen |
El estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo descriptivo en una muestra de 8 niños y niñas de 5 años. El problema investigado fue: ¿Cuáles son los niveles de dificultad de la psicomotricidad en los niños y niñas de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial N° 670 Barrio Santa Elena, distrito de Campo Verde, Coronel Portillo en el 2017? El objetivo: Describir los niveles de dificultad de la psicomotricidad en los niños y niñas de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial N° 670 Barrio Santa Elena, distrito de Campo<br/>Verde, Coronel Portillo en el 2017; y la investigación planteada por ser descriptiva no tuvo hipótesis. La investigación pertenece al enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel descriptivo. La población/muestra censal estuvo conformada por 8 niños y niñas de 5 años de edad. Para la medición de la psicomotricidad se creó un instrumento, el mismo que se validó y confiabilizó. Los datos fueron procesados mediante la<br/>estadística descriptiva. La principal conclusión a la que se arribó considera a los niveles de psicomotricidad en los niños y niñas de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial N° 670 Barrio Santa Elena, distrito de Campo Verde, Coronel Portillo en el 2017 en el nivel regular con el 50%. |
| 650 #0 - ENTRADA SECUNDARIA DE MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
1087 |
| Término temático |
Niños con discapacidad |
| Subdivisión general |
Educación psicomotriz |
| 700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
1055 |
| Apellidos y nombres de la persona |
Zevallos Solis, Liliam Carola |
| Fechas asociadas con el nombre |
asesora |
| 710 ## - ENTRADA SECUNDARIA - NOMBRE CORPORATIVO |
|---|
| Nombre corporativo |
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía |
| Unidad subordinada |
Facultad de Educación Intercultural y Humanidades |
| -- |
Escuela de Educación Inicial Bilingüe |
| 856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| URI/URL |
<a href="https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/2dfe3c8f-009c-4f60-87a7-0a2d40be1f39/content">https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/2dfe3c8f-009c-4f60-87a7-0a2d40be1f39/content</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA KOHA |
|---|
| Tipo de recurso |
TESIS |