Programa de grafomotricidad Garabatos Nominados en la pre escritura de los niños de 5 años de la I.E. N° 64237-B del Centro Poblado Vencedor, Contamana, Ucayali - Loreto, 2016 /
Urquía Ramírez, Sofía
Programa de grafomotricidad Garabatos Nominados en la pre escritura de los niños de 5 años de la I.E. N° 64237-B del Centro Poblado Vencedor, Contamana, Ucayali - Loreto, 2016 / Sofía Urquía Ramírez, Beatriz Pérez Rodríguez; asesora Liliam Carola Zeballos Solis - Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017 - 127 h.: il.; 30 cm.
Anexos: h. 86-127.
Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Inicial Bilingüe, 2017
Bibliografía: h. 83-85.
Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Marco teórico. -- Marco metodológico. -- Resultados. -- Conclusiones. -- Sugerencias.
La investigación parte del problema: ¿el programa de grafomotricidad Garabatos Nominados mejora la pre escritura de los niños de 5 años de la I.E. N° 64237-B del Centro Poblado Vencedor, Contamana, Ucayali - Loreto, 2016? Cuyo objetivo fue: determinar si el programa de grafomotricidad Garabatos Nominados mejora la pre escritura de los niños de 5 años de la I.E. N° 64237-B del Centro Poblado Vencedor, Contamana, Ucayali - Loreto, 2016. La investigación fue del tipo aplicada, nivel explicativo y de diseño pre experimental. La población estuvo conformada por 24 niños y niñas de 4 y 5 años de edad y la muestra fue tomada no probabilísticamente y estuvo conformada por 14 niños y niñas de 5 años de edad. Como principal conclusión se tiene que la aplicación del programa de grafomotricidad "Garabatos Nominados" mejora significativamente (Tc > Tt; 17,08 > 1,67) la pre escritura de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 64237-B, Contamana, 2016, obteniéndose de 64% (9) en nivel de inicio y 0% en logro previsto; para, después llegar a 0% de inicio y 71% (10) en logro previsto.
Escritura --Educación de niños
Programa de grafomotricidad Garabatos Nominados en la pre escritura de los niños de 5 años de la I.E. N° 64237-B del Centro Poblado Vencedor, Contamana, Ucayali - Loreto, 2016 / Sofía Urquía Ramírez, Beatriz Pérez Rodríguez; asesora Liliam Carola Zeballos Solis - Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017 - 127 h.: il.; 30 cm.
Anexos: h. 86-127.
Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Inicial Bilingüe, 2017
Bibliografía: h. 83-85.
Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Marco teórico. -- Marco metodológico. -- Resultados. -- Conclusiones. -- Sugerencias.
La investigación parte del problema: ¿el programa de grafomotricidad Garabatos Nominados mejora la pre escritura de los niños de 5 años de la I.E. N° 64237-B del Centro Poblado Vencedor, Contamana, Ucayali - Loreto, 2016? Cuyo objetivo fue: determinar si el programa de grafomotricidad Garabatos Nominados mejora la pre escritura de los niños de 5 años de la I.E. N° 64237-B del Centro Poblado Vencedor, Contamana, Ucayali - Loreto, 2016. La investigación fue del tipo aplicada, nivel explicativo y de diseño pre experimental. La población estuvo conformada por 24 niños y niñas de 4 y 5 años de edad y la muestra fue tomada no probabilísticamente y estuvo conformada por 14 niños y niñas de 5 años de edad. Como principal conclusión se tiene que la aplicación del programa de grafomotricidad "Garabatos Nominados" mejora significativamente (Tc > Tt; 17,08 > 1,67) la pre escritura de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 64237-B, Contamana, 2016, obteniéndose de 64% (9) en nivel de inicio y 0% en logro previsto; para, después llegar a 0% de inicio y 71% (10) en logro previsto.
Escritura --Educación de niños