000 | 01915nam a22002897a 4500 | ||
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003 | UNIA | ||
005 | 20250311151918.0 | ||
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020 | _a9788411224079 | ||
040 |
_apepcunia _bspa _cpepcunia _erda |
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041 | _aspa | ||
043 | _cesp | ||
082 | _2370.193 | ||
245 |
_aLa aventura de crear una escuela de familias: _bPlanificación y buenas prácticas/ _cPurificación Cruz |
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260 |
_aMadrid: _bDykinson _c2022 |
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300 |
_a234 p.: _bil.; _c24 p. |
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504 | _aBibliografía al final de cada capitulo. | ||
505 | _aEducarnos en comunidad. -- La familia como primer espacio educativo. -- Importancia de la relación familia-escuela. -- La familia, primera fuente de educación emocional. -- Escuela de familia: objetivos, competencias, historia y legislación. Propuesta genérica. -- Receta e ingredientes para crear una escuela de familias. -- Mejora tus notas reduciendo el tiempo de estudio, como sano y has deporte. -- queremos saber. -- ¿Cómo ayudar a nuestros hijos en las tareas escolares?. -- MJ Pedagogía musical. Un proyecto profesional de buenas prácticas pedagógicas en educación musical. -- Escuela de madres y padres "Di sí" a mi educación ayuntamiento de Guijuelo. -- Aprendizaje servicio entre familias, escuela y universidad. -- Fortalecimiento lazos familia: Una experiencia desde los rural y desde lo urbano.-- El infográfico en escuelas para padres. -- Sinergias familia y escuela rural. -- El rol activo de la familia en el modelo inclusivo-social: el caso práctico del grupo de entidades sociales CECAP. | ||
650 | 0 |
_aEscuela familiar _92203 |
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650 | 0 |
_aEducación _vBuenas Prácticas _92207 |
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700 |
_aCruz Cruz, Purificación _eEditor _92204 |
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700 |
_aRodríguez Torres, Javier _eEditor _92205 |
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700 |
_aGértrudix Barrio, Felipe _eEditor _92206 |
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_cBK _e2025-03-10 |
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