000 02953nam a22003257a 4500
003 UNIA
005 20231010130248.0
008 230814b ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _apepcunia
_bspa
_cpepcunia
_erda
041 _aspa
043 _cper
090 _aTe EPB 0103
100 _91444
_aMañak Achuan, Velardi Nugkam
_eautor
245 _aLa tradición oral en la competencia: construye su identidad, de los estudiantes de la Institución Educativa N°17142-B, Imaza /
_cVelardi Nugkam Mañak Achuan; asesores Lida Maribel Cosme Solano, Adolfo Angulo Romero
260 _aPucallpa:
_bUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía,
_c2022
300 _a136 h.:
_bil.;
_c30 cm. +
_e1 disco compacto
500 _aAnexos: h. 89-136.
502 _aTesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2022
504 _aBibliografía: h. 85-88.
505 _aIntroducción. -- Revisión de literatura. -- Métodos. -- Resultados y discusión. -- Conclusiones. -- Recomendaciones.
520 _aLa presente nace de la interrogante: ¿Qué efectos produce la tradición oral en la competencia: construye su identidad, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, ¿Imaza? Objetivo: Determinar los efectos de la tradición oral en la capacidad: se valora a sí mismo, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142Bukuig” Imaza. Hipótesis: La tradición oral produce efectos significativos en la competencia: construye su identidad, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, Imaza. La investigación es de carácter cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, método experimental y diseño pre experimental. La muestra fue tomada no probabilísticamente y estuvo conformada por 17 estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, Imaza 2021, la técnica fue el cuestionario y el instrumento fue el cuestionario de encuesta para el procesamiento de datos se usó el rango de Wilcoxon. Como principal con conclusión se tiene que la tradición oral produce efectos significativos en la competencia: construye su identidad, en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa N°17142-B “Bukuig”, Imaza.
650 0 _91446
_aTradición oral
_xIdentidad cultural
_xEducación de niños
_zAmazonas
700 _91047
_aCosme Solano, Lida Maribel
_easesora
700 _91445
_aAngulo Romero, Adolfo
_ecoasesor
710 _aUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía
_bFacultad de Educación Intercultural y Humanidades
_bEscuela de Educación Primaria Bilingüe
856 _uhttps://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/efba3811-1459-4af8-8a3b-26fc54a44337/content
942 _cT
999 _c2875
_d2875