000			03542nam a22003137a 4500
003			UNIA
005			20231005110408.0
008			230814b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_apepcunia _bspa _cpepcunia _erda
041			_aspa
043			_cper
090			_aTe EPB 0073
100			_91382 _aBaneo Rucoba, Sexto Runer _eautor
245			_aEl tradicional Tuken Shawi en los estudiantes del nivel primario en la Institución Educativa N° 62212 del Centro Poblado de Sabaloyacu - 2017 / _cSexto Runer Baneo Rucoba; asesora Lida Maribel Cosme Solano
260			_aPucallpa: _bUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía, _c2019
300			_a99 h.: _bil.; _c30 cm. + _e1 disco compacto
500			_aAnexos: h. 74-99.
502			_aTesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2019
504			_aBibliografía: h. 70-73.
505			_aIntroducción. -- Revisión de literatura. -- Métodos. -- Resultados y discusión. -- Conclusiones. -- Recomendaciones.
520			_aFrente al poco conocimiento de las festividades de los pueblos originarios de la Amazonía como el Tuken Shawi, de la nación indígena Shawi, así como el desconocimiento de la participación de los estudiantes, es decir de los niños y niñas bilingües, la presente formuló la siguiente interrogante ¿Cuáles son las características de la fiesta tradicional del Tuken Shawi en los estudiantes de la Institución Educativa N°62212 del Centro Poblado de Sabaloyacu en la Provincia de Alto Amazonas en el 2017?. Tuvo como principal objetivo: Describir las características de la fiesta tradicional del Tuken Shawi en los estudiantes de la Institución Educativa N°62212 del Centro Poblado de Sabaloyacu. Provincia de Alto Amazonas en el 2017. La investigación por su tipo de investigación: es no experimental, por su nivel es descriptiva, por su finalidad es básica, por su alcance temporal es seccional, por su amplitud es micro educativo, por su profundidad es descriptiva, por su fuente es mixta, por su carácter es cuantitativo, por su marco es de campo, por su objeto es de tipo disciplinaria, con una población de 37 estudiantes y la muestra por 16 estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N°62212 del Centro Poblado de Sabaloyacu, el muestreo estadístico, aleatoria simple. se usó la técnica de observación y como instrumento la guía de observación. La principal conclusión fue que el tradicional tuken Shawi es una festividad que inicia el último domingo del mes de febrero, donde los pobladores danzan alrededor de un árbol (humisha), cuyos pasos imitan, principalmente a las aves y monos, mientras beben: wena, shi´shui, Mamai´ y Cayawi´ii; amenizado con instrumentos como: la yupana, tuntún, kunkun pinante, los organizadores son: el tuken wa´anen, Tuken wa´anen, (mayordomo) Waan apu (líder de la comunidad) el teniente alcalde y agente municipal con apoyo de todos los moradores del lugar.
650		0	_91383 _aIndígenas shawi _xVida y costumbres sociales _xEscolares _zTarapoto (San Martín)
700			_91047 _aCosme Solano, Lida Maribel _easesora
710			_aUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía _bFacultad de Educación Intercultural y Humanidades _bEscuela de Educación Primaria Bilingüe
856			_uhttps://repositorio.unia.edu.pe/bitstreams/213fb34a-96e3-4f16-ad2d-67cfcb3ebffd/download
942			_cT
999			_c2844 _d2844