000			03193nam a22003257a 4500
003			UNIA
005			20230925092129.0
008			230814b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_apepcunia _bspa _cpepcunia _erda
041			_aspa
043			_cper
090			_aTe EPB 0020
100			_91245 _aHuarancca Meléndez, Ruth _eautora
245			_aLa conciencia ambiental en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Coronel FAP Víctor Manuel Maldonado Begazo de Pucallpa / _cRuth Huarancca Meléndez, Leidy Wendy Jáuregui Katayama; asesor Dulio Oseda Gago
260			_aPucallpa: _bUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía, _c2016
300			_a84 h.: _bil.; _c30 cm. + _e1 disco compacto
500			_aAnexos: h. 73-84.
502			_aTesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
504			_aBibliografía: h. 70-72.
505			_aIntroducción. -- Planteamiento del problema. -- Marco teórico. -- Marco metodológico. -- Resultados. -- Conclusiones. -- Sugerencias.
520			_aEl estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo – descriptivo en una muestra probabilística de 152 estudiantes de la Institución Educativa Crnel. FAP Víctor Manuel Maldonado Begazo de Pucallpa. El problema investigado fue: ¿Cuáles son los niveles predominantes de la conciencia ambiental de los estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Crnel. FAP Víctor Manuel Maldonado Begazo de Pucallpa? El objetivo: Describir los niveles predominantes de la conciencia ambiental de los estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Crnel. FAP Víctor Manuel Maldonado Begazo de Pucallpa; y la investigación por ser descriptivo metodológicamente no tiene hipótesis. La investigación fue del tipo básica, nivel descriptivo, de diseño: muestra observación (M-O). La muestra probabilística estuvo constituida por 152 estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Crnel. FAP Víctor Manuel Maldonado Begazo de Pucallpa; se utilizó la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario de encuesta el cual se confiabilizó y validó antes de su aplicación. El aporte más importante de la presente investigación considera que en base a los datos analizados y procesados, con un nivel de significancia del 5% que los niveles predominantes de la conciencia ambiental de los estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Crnel. FAP Víctor Manuel Maldonado Begazo de Pucallpa es el medio o regular.
650		0	_91247 _aEducación de niños _xProtección ambiental _zPucallpa
700			_91246 _aJáuregui Katayama, Leidy Wendy _ecoautora
700			_9978 _aOseda Gago, Dulio _easesor
710			_aUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía _bFacultad de Educación Intercultural y Humanidades _bEscuela de Educación Primaria Bilingüe
856			_uhttps://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/282354b1-67ea-44c6-9bd1-93b1f53f3619/content
942			_cT
999			_c2787 _d2787