000			03312nam a22003377a 4500
003			UNIA
005			20230925085023.0
008			230814b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_apepcunia _bspa _cpepcunia _erda
041			_aspa
043			_cper
090			_aTe EPB 0018
100			_91239 _aCabezudo Ríos, Mónica Melissa _eautora
245			_aLiderazgo y clima organizacional de los docentes de las instituciones educativas primarias públicas de las comunidades shipibas de Yarinacocha – 2015 / _cMónica Melissa Cabezudo Ríos, Romer García Panaijo; asesor Dulio Oseda Gago
260			_aPucallpa: _bUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía, _c2016
300			_a117 h.: _bil.; _c30 cm. + _e1 disco compacto
500			_aAnexos: h. 97-117.
502			_aTesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
504			_aBibliografía: h. 91-96.
505			_aIntroducción. -- Planteamiento del problema. -- Marco teórico. -- Metodología. -- Resultado y discusión. -- Conclusiones. -- Sugerencias.
520			_aEl problema del liderazgo y clima organizacional revierte especial atención por los educadores del sistema educativo peruano, de ahí que nuestro problema de investigación dice: ¿Qué relación existe entre el liderazgo y el clima organizacional en los docentes de las Instituciones Educativas del nivel primario de las comunidades shipibas en el 2015? El objetivo: Determinar la relación que existe entre el liderazgo y Clima Organizacional en los docentes de las Instituciones Educativas del nivel primario de las comunidades shipibas en el 2015. Y la Hipótesis: Existe una relación directa y significativa entre el liderazgo y clima Organizacional en los docentes de las Instituciones Educativas del nivel primario de las comunidades shipibas en el 2015. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional, método descriptivo y diseño descriptivo – correlacional. La muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 42 docentes de las En los docentes de las Instituciones Educativas del nivel primario de las comunidades shipibas en el 2015. Según el diseño, se utilizó los estadígrafos de la estadística descriptiva e inferencial y para contrastar la hipótesis se hizo uso del coeficiente de correlación y se concluye que existe una relación directa y significativa media entre el liderazgo y clima organizacional en los docentes de las instituciones educativas del nivel primario de las comunidades shipibas en el 2015.
650		0	_91241 _aLiderazgo _xEscuelas primarias _xIndígenas shipibos-conibos _zYarinacocha (Ucayali)
650		0	_91242 _aClima organizacional _xEscuelas primarias _xIndígenas shipibos-conibos _zYarinacocha (Ucayali)
700			_91240 _aGarcía Panaijo, Romer _ecoautor
700			_9978 _aOseda Gago, Dulio _easesor
710			_aUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía _bFacultad de Educación Intercultural y Humanidades _bEscuela de Educación Primaria Bilingüe
856			_uhttps://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/76b269bf-358e-47a9-8b66-56a67bd4d433/content
942			_cT
999			_c2785 _d2785