000 | 02566num a22003137a 4500 | ||
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003 | UNIA | ||
005 | 20240129093704.0 | ||
008 | 230814b ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_apepcunia _bspa _cpepcunia _erda |
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041 | _aspa | ||
043 | _cper | ||
090 | _aTe EIB 0076 | ||
100 |
_91181 _aLino Panaifo, Jackelin Jassmine _eautora |
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245 |
_aNivel de desarrollo neuromotor de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 321 “San Juan de Miraflores” Pucallpa – 2019 / _cJackelin Jassmine Lino Panaifo; asesor Wilmer Ortega Chávez |
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260 |
_aPucallpa: _bUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía, _c2023 |
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300 |
_a69 h.: _bil.; _c30 cm. + _e1 disco compacto |
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500 | _aAnexos: h. 49-69. | ||
502 | _aTesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Inicial Bilingüe, 2023 | ||
504 | _aBibliografía: h. 44-48. | ||
505 | _aIntroducción. -- Revisión de literatura. -- Métodos. -- Resultados y discusión. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. | ||
520 | _aEl estudio respondió a identificar el “Nivel de desarrollo neuromotor de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 321 “San Juan de Miraflores” Pucallpa– 2020” tuvo como propósitos describir el nivel de desarrollo neuromotor en los niños y niñas, no cuenta con hipótesis poque es de nivel descriptivo; el enfoque de la Investigación fue cuantitativo, su tipología Básica descriptiva, en la cual se aplicó el diseño descriptivo simple. Se aplicó bajo el paradigma del método científico. La muestra estuvo conformada por 52 niños de cuatro años. Se obtuvo como resultado; de los 52 niños y niñas investigadas, 2 niños y niñas se ubican en el nivel inicio, y 17 niños y niñas se ubican en el nivel proceso mientras 33 niños y niñas se ubican en el nivel logrado, demostrándose de los 52, sujetos de estudio que representa el 100% se evidencia que 33 niños y niñas equivalente a 63.5% se ubican en el nivel logrado. | ||
650 | 0 |
_91182 _aNiños _xPsicomotricidad _zPucallpa |
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700 |
_91123 _aOrtega Chávez, Wilmer _easesor |
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710 |
_aUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía _bFacultad de Educación Intercultural y Humanidades _bEscuela de Educación Inicial Bilingüe |
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856 | _uhttps://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/3712a254-eb00-4364-a82c-dc4fa69e0d6b/content | ||
942 | _cT | ||
999 |
_c2764 _d2764 |