000 02818num a22003137a 4500
003 UNIA
005 20240125094855.0
008 230814b ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _apepcunia
_bspa
_cpepcunia
_erda
041 _aspa
043 _cper
090 _aTe EIB 0015
100 _91024
_aBenigno Vicente, Nicolás
_eautor
245 _aEl sheripiyari como agente socializador a través de la práctica médica de la cosmovisión ashaninka de la comunidad nativa Kametsari Kipatsi /
_cNicolás Benigno Vicente; asesor Dulio Oseda Gago
260 _aPucallpa:
_bUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía,
_c2016
300 _a62 h.:
_bil.;
_c30 cm. +
_e1 disco compacto
500 _aAnexos: h. 51-62.
502 _aTesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Inicial Bilingüe, 2016
504 _aBibliografía: h. 49-50.
505 _aIntroducción. -- Planteamiento del problema. -- Marco teórico. -- Metodología. -- Resultado y discusión. -- Conclusiones. -- Sugerencias.
520 _aEl problema de la formación integral del ciudadano del mañana revierte vital importancia en su desarrollo y formación, de ahí que nuestro problema de investigación dice: ¿Cómo son los conocimientos tradicionales sobre prácticas médicas como agente socializador de la educación para su incorporación en el proceso enseñanza – aprendizaje de niños y niñas de la Institución Educativa Kametsari Kipatsi? El objetivo: Describir los conocimientos tradicionales sobre prácticas médicas como agente socializador de la educación para su incorporación en el proceso enseñanza – aprendizaje de niños y niñas de la Institución Educativa Kametsari Kipatsi. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo, método descriptivo y diseño descriptivo simple. Las técnicas de investigación recopiladas fueron la observación y la entrevista. Se concluye que los conocimientos tradicionales sobre prácticas médicas como agente socializador de la educación para su incorporación en el proceso enseñanza – aprendizaje de niños y niñas de la Institución Educativa Kametsari Kipatsi son fundamentales y se dan de manera gradual, urge que se difunda con más amplitud y profundidad.
650 0 _91025
_aChamanismo
_xAntropología médica
_xIndígenas asháninkas
700 _9978
_aOseda Gago, Dulio
_easesor
710 _aUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía
_bFacultad de Educación Intercultural y Humanidades
_bEscuela de Educación Inicial Bilingüe
856 _uhttps://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/26bf69b0-5dc6-436e-8ac5-6d2b7d0b0e69/content
942 _cT
999 _c2704
_d2704