Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia

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241.
Los diseños shipibo konibo en los estudiantes de la Institución Educativa Nueva Samaria N° 64523-B distrito de Iparia - Alto Ucayali / Rovinson Saldaña Inuma, Lizbeth Karina Ortiz Ruiz; asesor Walter Arturo Quispe Cutipa por
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0009.

242.
Influencia del bullying en el rendimiento académico de los niños y niñas del sexto grado de educación primaria de menores de la Institución Educativa N° 64093 de Yarinacocha / Edber Alberto Jones Moreno; asesor Walter Arturo Quispe Cutipa por
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0010.

243.
Estrategia de juegos vivenciales y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación en la Institución Educativa Carlos Cueto Fernandini de Yarinacocha – 2015 / Shirley Lizbeth Saavedra Calderón, Shirley Esther Díaz Urquía; asesor Dulio Oseda Gago por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0011.

244.
El método Dolorier y su efecto en la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 64097 del Centro Poblado Menor San José del distrito de Yarinacocha 2014 / Lizbeth Ruíz Chávez, Juana Acela García Enciso; asesor Walter Arturo Quispe Cutipa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0012.

245.
Diseños de la nación indígena Shawi en la Institución Educativa Pública N° 62376 de la comunidad de Canoa Puerto, en el 2014 / Judith Esther Aizana Avellaneda, Edwin Isidro Rengifo Pizango; asesora Lida Maribel Cosme Solano por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0013.

246.
Diseños awajún en los estudiantes de la Institucion Educativa Bilingüe N° 16741-B, Kusu Kubaim en el 2015 / Nereo Mujat Kajekui, Elder Nujigkus Ampam; asesora Lida Maribel Cosme Solano por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (2)Signatura topográfica: Te EPB 0014, ...

247.
La danza: arte y espiritualidad tradicional yánesha de la selva central del Perú - 2015 / Pablo Francis Jiménez; asesora Wendy Nelly Bada Laura por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0015.

248.
Juego de roles para mejorar la expresión oral en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa N° 64043 Monte Alegre Neshuya – 2015 / Miguel Ángel López Sánchez, Isabel Morris Soria; asesora Janett Karina Vásquez Pérez por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0017.

249.
Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa N° 65092 Juan Valer Sandoval del Asentamiento Humano Carlos Acho Mego, Yarinacocha, 2015 / Dens Fred Prada Sandoval; asesor Ronald Gamarra Salinas por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0016.

250.
Liderazgo y clima organizacional de los docentes de las instituciones educativas primarias públicas de las comunidades shipibas de Yarinacocha – 2015 / Mónica Melissa Cabezudo Ríos, Romer García Panaijo; asesor Dulio Oseda Gago por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0018.

251.
Clima social familiar y el logro de aprendizaje en el área de matemática en alumnos del V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 64035 Agropecuario de Pucallpa - 2015 / Roger Gerald Ruiz Manihuari; asesor Harold Abraham Choquetico Apaza por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0019.

252.
La conciencia ambiental en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Coronel FAP Víctor Manuel Maldonado Begazo de Pucallpa / Ruth Huarancca Meléndez, Leidy Wendy Jáuregui Katayama; asesor Dulio Oseda Gago por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0020.

253.
Interpretación mediante el análisis morfológico del cuento tradicional del pueblo awajún en el distrito El Cenepa, Amazonas / Robert Ugkuch Antun, Angela Roxana Flores Meza; asesor Walter Arturo Quispe Cutipa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (3)Signatura topográfica: Te EPB 0021, ...

254.
Estilos de aprendizaje y comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 62313 de Palmichi del pueblo Shawi Cahuapanas - Loreto 2015 / Nilton Tangoa Viteri, Gilto Hidalgo Mozombite; asesor Walter Arturo Quispe Cutipa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2016
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (3)Signatura topográfica: Te EPB 0022, ...

255.
El taller de los juegos lingüísticos y su efecto en la escritura en niños y niñas del segundo grado de la Institución Educativa Primaria N° 64028–B, de la Comunidad Nativa de San Francisco / Daniel Dionicio Diaz; asesor José Antonio Quintana Huaccho por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (1)Signatura topográfica: Te EPB 0023.

256.
Relación entre la comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en la Institución Educativa N° 64095 Elías Aguirre de San Pablo de Tushmo, Yarinacocha - 2015 / Gerzon Manuel Chino Tapullima, Wilder Datsa Tsajuput; asesor Willian Gil Castro Paniagua por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (3)Signatura topográfica: Te EPB 0024, ...

257.
Influencia del método de Polya para desarrollar las capacidades matemáticas en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa N° 64877 - 7 de Junio del distrito Yarinacocha - 2016 / Talía Evelyn López Pitta; asesor Alfredo Páucar Curasma por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (3)Signatura topográfica: Te EPB 0025, ...

258.
Juegos verbales para fortalecer las habilidades comunicativas en los estudiantes de 5to grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 64186-B. CC.NN. Paoyhan – Loreto – 2017 / Percy Maldonado Mahua; asesor Alfredo Páucar Curasma por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (3)Signatura topográfica: Te EPB 0026, ...

259.
Educación formal e identidad cultural étnica de la comunidad nativa Asháninka Aoti Chanchamayo - Junín en el 2014 / Angélica Liceth Ávila Huanio, Lizet Pajar Capcha; asesora Wendy Nelly Bada Laura por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (3)Signatura topográfica: Te EPB 0027, ...

260.
Disgrafía y el aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes de tercer grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 64102 Nueva Esperanza de Panaillo – Yarinacocha 2015 / María Elda Medina Carranza, Wiliam Chujutalli Soto; asesor Juan López Ruiz por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2017
Nota de disertación: Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UNIA (3)Signatura topográfica: Te EPB 0028, ...

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Representantes



Rector
Dr. Juan Lopez Ruiz

Vicerrector de Investigación
Dr. Victor Erasmo Sotero Solis

Vicerrector Académico

Dr. Hernan Avila Morales

Jefe de biblioteca


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