TY  - BOOK
AU  - Ponce Bardales, James Dan
AU  - Sánchez Tananta, Oscar
AU  - Oseda Gago, Dulio
ED  - Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
TI  - Procedencia cultural y logros de aprendizaje de los niños del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 64093 – Yarinacocha 2015
PY  - 2018///
CY  - Pucallpa
PB  - Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
KW  - Identidad cultural
KW  - Aprendizaje
KW  - Yarinacocha (Ucayali)
N1  - Anexos: h. 81-90; Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2018; Bibliografía: h. 77-80; Introducción. -- Planteamiento del problema de investigación. -- Marco teórico. -- Marco metodológico. -- Resultados y discusión. -- Conclusiones. -- Recomendaciones
N2  - La investigación parte del problema: ¿Cuál es la relación que existe entre la procedencia cultural y los logros de aprendizaje de los niños del sexto grado “A” de la Institución Educativa Primaria N° 64093 – Yarinacocha 2015? El objetivo fue: Determinar la relación entre la procedencia cultural y los logros de aprendizaje de los niños del sexto grado “A” de la Institución Educativa Primaria N° 64093 – Yarinacocha 2015. Y la hipótesis: Existe una relación directa y significativa entre la procedencia cultural y los logros de aprendizaje de los niños del sexto grado “A” de la Institución Educativa Primaria N° 64093 – Yarinacocha 2015. La investigación se encuadra dentro del tipo de investigación aplicada, nivel correlacional, diseño descriptivo correlacional y la muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 29 estudiantes del sexto grado “A” de
primaria de la Institución Educativa Primaria N° 64093 – Yarinacocha 2015. Los resultados más importantes nos dicen que existe una relación
directa positiva fuerte (rho=0,896) entre la procedencia cultural y los logros de aprendizaje de los niños del sexto grado “A” de la Institución Educativa Primaria N° 64093 – Yarinacocha 2015; es decir la procedencia cultural está relacionado con los logros de aprendizaje de las diferentes áreas curriculares de los niños del sexto grado “A” de la Institución Educativa Primaria N° 64093 – Yarinacocha 2015 y viceversa

UR  - https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/552e7fed-c427-4ac0-8e4b-ad1cc4e81932/content
ER  -