TY  - GEN
AU  - Sánchez Escobar, Mery Dalila
AU  - Ortega Chávez, Wilmer
ED  - Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
TI  - Nivel de desempeño del aprendizaje en el área de comunicación en tiempo de COVID-19, de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 785-B Las Lomas, Padre Abad, Ucayali, 2020 / 
PY  - 2022///
CY  - Pucallpa
PB  - Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
KW  - Niños
KW  - Comunicación
KW  - Aprendizaje
KW  - Ucayali
KW  - Pandemia de COVID-19, 2020
KW  - Aspectos educativos
N1  - Anexos: h. 54-67; Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Inicial Bilingüe, 2022; Bibliografía: h. 49-53; Introducción. -- Revisión de literatura. -- Métodos. -- Resultados de la investigación. -- Conclusiones. -- Recomendaciones
N2  - La investigación tuvo como propósito. Describir el nivel de desempeño del aprendizaje en el área de comunicación en tiempos de COVID-19, de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N° 785-B Las Lomas, Padre Abad, Ucayali, 2020. La naturaleza del estudio se basó básicamente en enfatizar la parte del comportamiento del logro de aprendizajes el cual está vinculado al estudio descriptivo, de diseño descriptivo simple. La técnica aplicada fue la observación y como instrumento los registros de seguimientos de los docentes y como instrumento de consolidación el acta del primer y segundo trimestre, el cual se concluyó que de los 28 niños y niñas de 5 años de edad, de la Institución Educativa N° 785-B Las Lomas, Padre Abad, Ucayali, se observa, que 16 son equivalente a (57.1%), se ubica en proceso, mientras que 12 equivalente a (42%), se ubica en logrado, esto quiere decir que el nivel del logro del aprendizaje de los niños y niñas es aceptable desde la
presentación estadística descriptiva
UR  - https://api-repositorio.unia.edu.pe/server/api/core/bitstreams/a972650b-cc8f-4c7b-8580-5da28af2e6f2/content
ER  -