Primera infancia: de 0 a 2 años / Tiffany Field
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series PsicologíaDetalles de publicación: Madrid: Morata, 1996Descripción: 186 p. il.: 19 cmISBN: - 8471123959
- 155.422
Contenidos:
El estudio de los bebés. -- Antes y después de nacer. -- Desarrollo motor y aprendizaje. -- Emociones, interacciones y apegos. -- Interacciones entre compañeros y asistencia diurna. -- Bebés con riesgo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca UNIA | Sala de referencia y obras generales | 155.422 F49 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | ei | 01L0000000236 | ||
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Biblioteca UNIA | Sala de referencia y obras generales | 155.422 F49 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | ei | 01L0000000235 |
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| 155.422 A45 2004 Estimulación temprana: una puerta hacia el futuro / | 155.422 A45 2004 Estimulación temprana: una puerta hacia el futuro / | 155.422 A65 2003 Estimulación de aprendizajes es la etapa infantil / | 155.422 F49 Primera infancia: de 0 a 2 años / | 155.422 F49 Primera infancia: de 0 a 2 años / | 155.452 D15 Estimulación temprana para niños con síndrome de Down 3: manual de desarrollo del lenguaje / | 155.5 B39 1999 Desarrollo del niño y del adolescente / |
Bibliografía: p. 140-168.
El estudio de los bebés. -- Antes y después de nacer. -- Desarrollo motor y aprendizaje. -- Emociones, interacciones y apegos. -- Interacciones entre compañeros y asistencia diurna. -- Bebés con riesgo.
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