Autoestima y habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018 / Maicon Harlyn Ramirez Ramirez; asesor Ronald Gamarra Salinas
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Pucallpa: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía, 2021Descripción: 81 h.: il.; 30 cm. + 1 disco compactaTema(s): Recursos en línea: | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca UNIA | Ep | Te EPB 0095 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | ST | 01T0000000766 | |||
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Biblioteca UNIA | Ep | Te EPB 0095 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | ST | 01T0000000767 | ||
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Biblioteca UNIA | Ep | Te EPB 0095 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | ST | 01T0000000768 |
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Anexos: h. 57-81.
Tesis (Lic.). -- Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía. Facultad de Educación Intercultural y Humanidades. Escuela de Educación Primaria Bilingüe, 2021
Bibliografía: h. 54-56.
Introducción. -- Revisión de literatura. -- Método. -- Resultados y discusión. -- Conclusiones. -- Sugerencias.
La investigación, titulada “Autoestima y habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018”, se realizó con la finalidad de lograr el objetivo general, que es Determinar la relación entre la autoestima y las habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018. La investigación es de tipo básico o sustantivo, diseño correlacional, se realizó con una población conformada por 26 estudiantes del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacoccha, 2018; y la muestra fue conformada por 23 estudiantes del grado mencionado, a quienes se aplicó el cuestionario en relación a las dos variables, donde la variable autoestima cuenta con 16 ítems y la variable habilidades comunicativas con 12 ítems. Se otuvo el resultado donde el p-valor es menor que 0,05 se concluye que existe evidencia suficiente para afirmar que existe relación positiva entre la autoestima y las habilidades comunicativas en estudiantes del 6° grado en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Yarinacocha, 2018.
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