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Desarrollo del niño y del adolescente / Laura E. Berk

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid: Pearson Educación, 1999Edición: 4a edDescripción: 1011 p. Il. 25 cmISBN:
  • 8483220482
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 155.5
Contenidos:
Teoría e investigación en el desarrollo infantil.-- Historia, teoría y direcciones aplicadas.-- Estrategias de investigación.-- Fundamentos biológicos, desarrollo prenatal y nacimiento.-- Infancia: Aprendizaje temprano, habilidades motoras y capacidades perceptuales.-- crecimiento físico.-- Desarrollo cognitivo: Perspectivas de Piaget y de Vigotsky.-- Desarrollo cognitivo: una perspectiva del procesamiento de la información.-- Inteligencia.-- Desarrollo del lenguaje.-- Desarrollo emocional.-- el y yo la comprensión social.-- desarrollo moral.-- Desarrollo de las diferencias entre los sexos y de los roles del género.-- La familia.-- los iguales, los medios de comunicación, la escolarización
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LIbros LIbros Biblioteca UNIA Sala de referencia y obras generales 155.5 B39 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible cb 01L0000000232

Glosario: p. 855-879

Indice Analítico: p. 981-1011

Bibliografía: p. 881-980

Teoría e investigación en el desarrollo infantil.-- Historia, teoría y direcciones aplicadas.-- Estrategias de investigación.-- Fundamentos biológicos, desarrollo prenatal y nacimiento.-- Infancia: Aprendizaje temprano, habilidades motoras y capacidades perceptuales.-- crecimiento físico.-- Desarrollo cognitivo: Perspectivas de Piaget y de Vigotsky.-- Desarrollo cognitivo: una perspectiva del procesamiento de la información.-- Inteligencia.-- Desarrollo del lenguaje.-- Desarrollo emocional.-- el y yo la comprensión social.-- desarrollo moral.-- Desarrollo de las diferencias entre los sexos y de los roles del género.-- La familia.-- los iguales, los medios de comunicación, la escolarización

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